主题三：我们都是好朋友（3 周） 第八周中班社会：欢乐天地主备人：周光红活动目标：1、通过活动，体验与朋友分享、交流的快乐。2、会主动询问新玩具的玩法。3、懂得玩别人的玩具，先征得别人的同意，爱惜他人的玩具，玩后能放回原处。活动准备：1、每位幼儿自带两至三种不易损坏的、喜爱的、新奇的玩具。2、活动前准备一份幼儿活动视频。3、活动前情境布置：每位幼儿带两至三种新奇的玩具，每位幼儿挑选一件玩具放在玩具筐中，将玩具筐放在每桌的中间，其他玩具用来布置教室。活动过程：一、同伴交流1、同伴相互介绍自己的玩具师：小朋友们看一看桌子上的塑料筐里装的是什么！（教师故作神秘）哦，原来是小朋友们带来的玩具，哪位小朋友愿意向老师和其他小朋友介绍下你带来的玩具有什么特殊的本领？（请 1—2 位幼儿将自己的玩具拿在手中介绍，主要介绍玩具的名字及玩法）师：现在请小朋友们拿着自己的玩具向周围的小朋友介绍，介绍下自己玩具的名字和他的本领。（幼儿自由交流、介绍）2、学会主动询问新玩具的玩法师：（教师用铃鼓让幼儿停止讨论）请小朋友们轻轻地把玩具放在塑料筐里（教师等幼儿将玩具都放入塑料筐里并坐好，教师出示一个玩具）老师想玩这个玩具，但是老师不知道怎么玩，又怕把小朋友的玩具玩坏了，这可怎么办？谁来帮老师想想办法？（幼儿讨论，教师提示幼儿应该问一问玩具的主人等）教师总结：当拿到一个新的玩具，不知道怎么玩时，应该主动问一问新玩具的玩法。既可以向玩具的主人询问，也可以找老师帮忙。二、观看幼儿活动视频1、引导幼儿观看小班幼儿活动视频师：我们来看一看小班的弟弟妹妹晨间活动的时候是怎么玩的。看看谁的小眼睛最亮，看完之后告诉老师，这些宝宝玩的对不对。2、讨论：他们做的对不对？哪里不对？师：这些宝宝玩的对不对？哪里不对？（教师鼓励幼儿根据视频内容回忆，并大胆举手发言）a）视频中，小朋友玩玩具时，将玩具搭的太高（或太长），还用玩具对着小朋友，周围有很多小朋友在玩，很容易戳到走动的小朋友；b）视频中的小朋友，在玩桌面玩具时，玩具掉在了地上，却不捡起来，路过的小朋友很容易踩到；c）视频中的小朋友玩过玩具后，没有把玩具放到原来的地方。d）有个宝宝把玩具全部抢到自己面前，其他小朋友没得玩了。（教师根据幼儿的回答出示视频截图，并进行总结，在幼儿想不出时，教师也可先出示截图，提醒幼儿。）讨论：我们应该怎么做？师：小朋友们观察的非常仔细，作为中班哥哥姐...
