八年级政治上册 3.5.2 做友好往来的使者课件 新人教版 课件VIP免费

洋人：“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？” 洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”笑 话为什么会出现这样的笑话？文化的差异做友好往来的使者做友好往来的使者 1 、对待不同文化我们应有的态度2 、对待中华民族文化的态度（重点）3 、面对外来文化，我们应有的做法4 、正确对外交往的方法5 、作为一名中学生，成为友好往来使者的做法。小雪和 Mary 的故事有话大家说你如何看待 Mary 的这种待人处事的方式？我们能以“好”或“坏”来评价吗？不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不同的待人处事的方式。对于不同的文化，应该有开放的胸怀。P61比利时，没有红绿灯的街道一尘不染的新加坡美国高科技飞行器日本机器人 一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 —— 毛泽东 开放的胸怀意味着—— 1 、尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。要善于虚心学习其他文化的优点、长处。梁思成：以德报怨保全京都奈良古城 在１ 945 年初 , 美军开始猛烈轰炸日本本土的时候，梁思成赶到美军设在重庆的指挥部，向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为什么要保护日本的古建筑，但是美军指挥部还是高度重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。奈良是当今世界历史文化名城。 在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还要提出要保护日本奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成 这样做值得吗？（图片：日本奈良与梁思成）开放的胸怀意味着—— 2 、我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 任何民族文化的精华，任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同都是全世界的，属于人类共同的文明成果。的文明成果。衣、食、行、玩。…韩剧韩范儿，刮起韩风...... 近年来，我国有一群年轻人，他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——“哈韩哈日族” （图）如何评价“哈韩哈日”族搭起文化的桥梁对外来文化1 、不能迷失自己，不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园。2 、不能照抄照搬，要取其精华、弃其糟粕。 对于我们的中华文化，...