《今天怎样管理学生》读书心得 郭凤 学生是老师服务的对像， 一直有个想法，让自己成为学生既敬佩又爱戴的老师，看起来这个梦想很简单，其实实施起来并不是那么容易。 在暑假生活中很有幸拿到《今天怎样管理学生》这本书，就迫不及待地翻开扉页，了解这是一本关于技巧与策略的书，把一些好的策略及成熟的经验与我们一起分享。书中提到“以专业的态度管理学生，教师才赢得更多的尊重”，给我提出了发展的目标。本书从纪律管理、奖励机制、师生互动、班级管理、家校协调等方面进行描述，并提供了好多非常细致的做法。 课堂纪律管理是每一位教师都能面对的问题，每个班级都可能存在个别几个淘气的学生。在这方面，我也存在一些困惑。每当上课时，班上总有几个学生上课做小动作，课后也进行了专门的辅导，但效果差强人意。读了这本书之后，茅塞顿开，我找到了心灵的鸡汤。把自己在这本书里获得的如“派特时间”，应用到我的课堂管理，这样学生的兴趣调动起来了，班级也好管理了。同时，学生对我也产生了好感。尽管这只是我们教育教学中的一个方面，但给我留下了许多思考。这本书里的好多做法都来自于一线的老师，这是他们长期经验的积累。 读了这本书，心灵得到浸润，书已经读完，但感觉意犹未尽。让我们把教育做到更细致、更专业、更用心。
