第 7 单元 条形统计图课题 1 条形统计图（ 1 ）一、创设情境这是北京市 2012 年 8 月的天气情况，从图上你能知道哪些信息？把这些天气情况进行归类，把每种天气各有多少天清楚地表示出来。天 气天 数晴9阴6多云9阵雨5雷阵雨2我用统计表表示。小东我这样表示。小红晴阴多云 阵雨 雷阵雨二、教学新课还可以用条形图来表示。仔细观察这个统计图，你能知道些什么信息？（ 2 ）条形图和统计表各有什么特点？（ 1 ）画○的方法和条形统计图相比，哪种表示得更清楚？条形条形图。条形图能够直观地反映各变量的数量差异，统计表的特点是详细，便于分析研究各类问题。归纳小结： 条形图左边竖线上标出的数据表示的是天数（ 1 格表示 1 天），下边横线上标出的是几种天气。每种天气所对的涂色的竖条占了几格就表示几天，也可以看相对的涂色竖条最上面对着左边的数字几就是几天，从条形统计图上不但能看出具体的数据，还能看出谁多谁少。做一做统计一下本班同学出生的月份。出生月份人 数一二三四五六七八九十十一十二把上面的数据在下面用条形图表示出来。7人数月份10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0一月 二月 三月四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月十二月我们的出生月份（ 1 ）参加统计的同学一共有（ ）人。（ 2 ）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（ 3 ）（ ）月出生的人数最多，（ ）月出生的人数最少。第 7 单元 条形统计图课题 2 条形统计图（ 2 ）一、创设情境 下面是四（ 1 ）班同学最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。 从统计表里你得到了什么信息？你能用条形图表示出来吗？ 下面是两种条形图，请你选择一个，并把统计结果表示出来。二 、自主探究（ 1 ）两个图形的每格分别代表几人？（ 2 ）最喜欢（ ）的人数最多。（ 3 ）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？（ 4 ）如果最喜欢牛奶的是 5 人，在右图中怎样表示？可以用半格代表（ ）人。左图每格代表１人，右图每格代表２人。粥右图每格代表１人，右图每格代表２人。右图纵轴中没有 5 这个数量，而 5 在 4 与 6 中间，故表示方法就是找出纵轴 5的位置就行了。１做一做根据例 1 的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8 月9 月9天气天数月份69718435这是北京市 2012 年 9 月的天气情况。把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。（ 1 ） 9 月和 8 月比较，天气有...
