人教课标版小学语文教材五年级下册 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 这是( )的白杨。 每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 哪儿需要它,它就在哪儿很快地在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。2143 白杨树从来就这么直。 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 需要它,它就在 很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。白杨树从来就这么直。 这是( )的白杨。 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 • 出神、沉思:看到车窗外高大挺秀的白杨树触景生情,想到环境,想到了自己和战友,浮想联翩。• 微笑:听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚。• 严肃:与孩子们谈白杨特点,尽管孩子们还不懂,而实质是在借树喻人,抒怀言志。• 沉思:由白杨树想到了子女,从自己想到孩子的未来。• 微笑:想到孩子们也将扎根边疆,为事业后继有人而感到欣慰。 突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 • 白杨{不择环境,不惧困难,坚强执着,无私奉献}边疆建设者 小练笔: 用上“哪儿……哪儿……” “不管……不管……总是……”等词语,写几句话,夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者。。