5.4 光与光合作用（二）学案【学习目标】1.了解光合作用的探究历程。2.掌握光合作用的原料、产物、条件和反应场所。【重点难点】1．光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系2．光反应和暗反应中物质和能量的变化【学习过程】温故知新1、叶绿体的结构包括 、 、 、 、 。2、进行光合作用的细胞，首先要能够捕获 ，绿叶中的色素可分为两类四种它们是 、 、 、 四种。将绿叶中的 4 种色素放在阳光和三棱镜之间，可以看到叶绿素 a 和叶绿素 b（约占 3/4）主要吸收 和 ，胡萝卜素和叶黄素（约占1/4）主要吸收 ，这些色素吸收的光能可用于 。 合作探究探究一、 光合作用的探究历程【思考与交流】 阅读课本 P101的内容并填写下列表格：时间人物结论1771 年普利斯特利1779 年英格豪斯1785 年1845 年梅耶植物在光合作用时把光能转化为化学能储存起来了。1864 年萨克斯1880 年恩格尔曼氧由叶绿体释放出来，叶绿体是光合作用场所。1941 年光合作用中释放出来的氧全部来自于参加反应的水。20 世纪 40年代【小试牛刀】（1）光合作用的概念（2）写出光合作用的化学反应式探究二、 光合作用的过程1、光反应阶段：【思考与交流】 阅读课本 P103第三、四自然段并回答下列问题。（1）光反应阶段的场所?（2）光反应阶段发生了哪些物质变化？（3）光反应阶段发生了哪些能量变化？【动手制作】小组为单位在活动用纸上的相应位置构建光反应图解2、暗反应阶段：【思考与交流】 阅读课本 P104 第一、二自然段及以下资料，回答问题：资料：美国科学家卡尔文给植物提供一定量的含 14C 标记的 CO2 14C 首先出现于 C3化合物中并迅速增加，随后糖类和 C5等有机物中的 14C 开始增加。（1）暗反应阶段发生了哪些物质和能量变化？【动手制作】小组自主构建暗反应阶段 CO2还原为(CH2O)的图解 3、光反应阶段与暗反应阶段的区别与联系：【思考与交流】填写下表，比较光反应和暗反应的区别与联系过 程光反应暗反应条 件场 所物质转化（1）水的光解（1）CO2固定1（2）ATP 的形成（2）C3的还原能量转化关 系① 光反应为暗反应的进行提供 和 ；② 暗反应为光反应的进行提供合 成 ATP 的原料— 和 ；【动手制作】小组为单位，把光反应与暗反应结合起来。探究三 光合作用的实质（1）物质变化： （2）能量变化：探究四 光合作用的意义光合作用为一切生物生命活动的进行提供所必需的 ； 为一切生物生命活动的进行提供所...
