课题：Flash 动画制作之一 ——绘制七巧板教学目标：熟悉 Flash 软件的操作界面；运用 Flash 软件绘制七巧板教学重点：绘制七巧板教学难点：如何选用合适的工具正确绘制七巧板 教学方法：讲授法，演示法教学过程： 一：打开 Flash 软件 “开始”菜单“程序”――――――Flash MX 2004 Flash 可以用来制作静态图像和可互动的动画，可以任意缩放不失真，文件体积不大，适宜网络图形和动画的制作。二：认识 Flash 8 操作环境菜单栏工具栏面板属性三：绘制七巧板操作步骤：1、绘制一蓝色边框，红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift 键绘制正方形。2、使用线条工具，按住 Shift 键绘制正方形的两条对角线。参照书本 p84 图绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上 Delete 键进行删除。3、填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七歌板块进行颜色填充。4、使用橡皮擦工具（注：选用“擦除线段”状态），擦除所有的线条。5、用箭头工具将七巧板的每个板块小心的移开。（注：移动过程中避免色块的重叠） 四：构建运动造型使用绘制完成的七巧板，构建运动造型。借助箭头工具来移动，定位板块；使用任意变形工具旋转板块。使用菜单命令进行水平及垂直翻转。五：实践绘制七巧板，并使用已绘制的七巧板，构建运动造型。 六：教学反思 初次接触 Flash 软件，学生对如何正确使用工具栏的工具还存在一些问题。绘制七巧板的过程中，绘制直线时，直线与直线没有正确相交，出现相邻板块同色问题，经指导修改完成。
