幼儿园小班综合活动课：钻山洞过小桥学校 教师 年级 亲子班学科 活动课 课题 钻山洞过小桥 课时 1教学内容 1.观看《钻山洞过小桥》的 PPT，并说说图片的主要内容；2.学习如何完成“钻山洞过小桥”的游戏；3.一起做“钻山洞过小桥”的游戏 。教材分析 主要围绕“钻山洞过小巧“的游戏展开教学，让学生积极地参与游戏活动，并在游戏活动的过程中感受合作的乐趣，懂得合作意识。教学目标 课程目标 1.学生遵守游戏规则，并顺利完成“钻山洞过小桥”的活动；2.积极地参与课堂，在共同创作中感受合作的乐趣，树立集体合作意识。 康复目标 1.运动能力：在游戏活动中能够锻炼身体的平衡能力和相互配合 ，遵守游戏规则； 2.社会适应：通过同伴游戏懂得人多力量大，培养学生的合作意识 3.语言能力：学习求助别人，学说句子：加油教学重难点 重点：能够完成“钻山洞过小桥”的活动难点：通过这次“钻山洞过小桥”活动的教学，使学生能够更好参与集体，感受活动的乐趣，并能体会动人多力量大，培养自身的合作意识。教学准备 儿童钻圈、平衡板、两个小筐子、球篮架、桔子若干、场景布置、星星贴纸教学过程 教学环节设计 教学意图 一、导入 图片导入：小朋友们，上课前先看老师这边（播放 PPT 出现熊的图片），大家还记得这是什么吗？（熊出没里面的熊大熊二），那我们一起来看看熊大熊二在干嘛呢？咦！熊大熊二发现一颗桔子树想去摘桔子，但是它们路上遇到了两个障碍，有山洞和小桥。老师想问同学们喜欢吃桔子吗？学生：喜欢。老师：那同学们会钻山洞和过小桥吗？学生：不会。老师：那等我们学会了就和熊大熊二一起去摘桔子吧。 二、揭示课题老师：在图片里面我们看到了一些小朋友们在玩耍，一开始是排排队钻圈过山洞，后来是走平衡板过小桥，那今天老师就要和同学们一起来玩一个钻山洞过小桥的游戏。表现好的同学会有奖励哦。 三、新授1、（布置好场景）老师：小朋友们，我们的第一个障碍是山洞，现在老师想请一位同学上来和老师一起示范一次怎么钻山洞，想上来的小朋友请把小手举起来。生：举手（抽点一位学生）老师：带领学生示范完毕及时奖励。然后请全部学生依次钻山洞，表现好的同学奖励星星贴。2、老师：小朋友们，我们的第二个障碍是小桥，老师一边讲解一边示范一遍怎么过小桥。然后请同学一一过小桥。游戏规则：（1）先从洞里钻出来，学会爬的手部协调动作。（2）脚要踩稳慢慢的走平衡桥。（能力好的可独立完成，不好的，...
