浅谈如何做好小学班主任工作内容摘要：班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，用班主任的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。体会到工作的艰辛与重要。关键词：充满爱心 真诚沟通 融洽关系 爱岗敬业正文：班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，从踏上教育工作岗位以来，我一直在学校担任着班主任工作。十多年的班主任工作，我深深体会到工作的艰辛与重要，在实践中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的体会：一、充满爱心，做学生的知心朋友班主任必须像对待自己的孩子一样，关心爱护每一名学生，包括后进生。因为爱是一种力量，是教育成功的秘诀，是班主任必备的修养。班主任热爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就得到满足，从而乐于接受班主任的教育。班主任只有对学生充满爱与信任，才能唤起学生奋发向上的信心。作为班主任要本着“有教无类”的原则，对全班学生都要一视同仁，以诚相待。记得刚进入江店小学时，校领导就让我担任三年级班主任，而这个班级大都是都是男生，好动，叛逆是他们最大的特点。接了这个班级后，我首先加强他们的思想教育工作，经常找一些同学进行个人谈话，与家长经常联系，共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去，给他们讲一些蕴含深刻道理的小故事，让他们分清是非，学会做人，讲文明讲礼貌，能在班集体与同学和睦相处。经过两年多的努力，孩子们的表现进步了许多，并在最后的毕业考测评优秀率达到了 85%。而今年的六年级班级，我充分利用校园流动红旗评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用“今日一现”、“童心童话”、“公告栏”等栏目进一步规范学生的行为习惯。如在学习成绩方面，我结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。二、真诚沟通，融洽关系小学生不仅需要教师在学业上指导、在生活上关心，而且需要在人格上尊重。他们需要的是一个与他们进行平等对话、深入内心、没有隔阂、有着共同话题的朋友式的师生关系。要做到这一点，班主任就要对学生多接触、多沟通，以便有更多的时间和...
