七年级英语词汇教学案例人教版七年级上 Unit 3 This is my sister.一、教学目标1、知识目标 帮助学生四会掌握以下单词：grandfather, grandmother, grandparents, father, mother, parents, son, daughter, sister, brother, aunt, uncle, cousin, friend, these, those。 并对复数形式有初步了解。2、能力目标 通过本节课学习，学生就家庭成员相互之间应该能用英语介绍、询问、交流。并能用英语在脑子里对个家庭成员的关系进行思考。同时基本上能辨别什么时候用单数什么时候用复数。3、情感目标 通过对家庭成员的学习，学生对自己的家庭成员会有更清晰的印象，从而激发起他们对家人的热爱。二、教学重点及难点重点：熟练掌握各家庭成员的名称，会读会说会用这些词汇交流。这个单元最主要的就是学习个家庭成员英语的表达，而几乎所有的单词都集中在第一课时。所以这课时四会掌握这些单词应该是重中之中。难点：复数的认识和正确运用。三、教学手段多媒体辅助教学，有助于把学生引入到身临其境当中，激发学生兴趣，活跃课堂气氛。同时要求学生提前把自己的家庭照片带来，真实的人物缩小英语与他们生活的距离，从而优化英语教学过程。四、学法指导为学生创设真实的学习情景，让学生以小组形式交流学习，并在课堂上循环训练。五、教学步骤Step1.Warming-up and revision (课堂热身和复习)(1) Daily greetings to the students (日常问候)T: Hello, what is you name?S: My name is ….T: Nice to meet you!S: Nice to meet you, too!T: Sing the song“Hello! How are you?”最基本的英语打招呼练习和歌曲, 复习前两单元的句型，即是一个对所学知识的回顾，也是正式上课之前的热身。(2) Revision (复习)T: What’s this /that in English?S: This is / It is a pencil.T: How do you spell “pencil”? S: P-E-N-C-I-L, pencil.T: Thank you. 这个练习也是对上个单元内容的复习。复习 This /That is …. 句型为新课学习做好铺垫。)Step2.Presentation (呈现新知识):1.借着上面复习到的句型，用课件幻灯片展示全家福照片，来引入接下来 family 的话题。T: What’s this in English?S: It’s a picture /photo.T: Yes, this is a picture of my family.T: Look！This is my mother. Read after me, mother.S: Mother.T: This ...
