第三章 声音的世界科课老师 : 沈溢男 第一节声音的产生和传播 一、声音是怎么产生的?声音是由物体振动产生的 二、声音是怎么传播的声音的传播是需要介质的。它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播。声音不可以在真空中传播! 1 、敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的____产生的。上课时,老师的讲话声是通过____传入人耳的2 、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为________。振动,空气月球表面没有空气,声音无法传播 三、声音的传播速度V 固 > V 液 >V 气V 空气 =340m/s 1 、在相同的条件下,声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是( )A 、木块、海水、空气 B 、木块、空气、海水C 、空气、木块、海水 D 、空气、海水、木块D 2 、甲同学在一根钢管的一端敲一下,乙同学在钢管另一端将耳朵贴近钢管可以听到_____次响声。其中,第一次响声是通过_____传来的。第二次响声是通过____传来的2 次 , 钢管 , 空气 第二节 乐音与噪声 一、乐音1 、人们将有规律的,好听悦耳的声音叫做乐音。 音调的大小反映是声音的___,它跟发声体的振动的___有关;响度反映的是声音的____,它跟发声体的___有关;音色反映的是声音的特色,它跟发声体的___有关。高低,频率,强弱,振幅,材料 2 、乐音的特点响度 →音调→音色→振幅频率材料 1 、我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的( )A 、响度 B 、音调 C 、频率 D 、音色D 2 、拿一张硬纸片,让它在木齿梳上划过,下列说法中正确的是( )A 、快划时由于振动的幅度大,所以发出声音的响度大B 、快划时由于振动的速度快,所以发出声音的响度大C 、慢划时由于振动的速度慢,所以发出声音的音调低D 、慢划时由于振动的幅度小,所以发出声音的音调低C 二、噪声1 、噪声:无规律的,难听刺耳的声音2 、防止噪声人们在噪声的产生,噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。 第三节 超声与次声 1 、正常人耳能听到的范围20Hz——20000Hz2 、超声:频率大于 20000Hz主要应用 : 导航 例 : 蝙蝠 , 声呐( 超声雷达 )3 、次声 : 频率小于 20Hz 我国海洋探测船上的科学家为测定北冰洋某处海水的深度 , 从海面向海底竖直发出超声...