第三节 软体动物和节肢动物 生物 · 人教版（ RJ ）一、软体动物（有１０万多种）⑵ 双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么？⑶ 双壳类动物是怎样摄食的？1 、双壳类动物的运动、呼吸、摄食观察思考并讨论：⑴ 你是怎样区分图中的贝壳、外套膜、鳃、足及入水管和出水管的？各种软体动物的贝壳蜗牛1. 生活环境——江河、湖泊和池沼的 ；水底鱿鱼 章鱼（八爪鱼） 乌贼（墨鱼）4 、软体动物与人类的关系3 、软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜； 大多有贝壳； 运动器官是足。2 、其他软体动物： 石鳖、蜗牛、乌贼等 食用： 可人工养殖，富含蛋白质和维生素；药用：海螵蛸、珍珠粉等：观赏：很好的装饰品；也能传播疾病，如钉螺能传播血吸虫病。身体柔软，表面有 ，大多具有 ；运动器官为 。外套膜贝壳足二、节肢动物１２０多万种认识昆虫的身体结构头部胸部腹部胸部有：两对翅、三对足、体表有坚韧的外骨骼。感觉、取食运动呼吸、生殖昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点外，还有自己独特的特点：两对 ，三对 ，身体分为 三部分。翅足头、胸、腹身体有很多 构成；体表有 ；足和触角 。体节外骨骼分节节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、蚰蜒、马陆 动物 150 万种，节肢动物 多万种，仅昆虫占动物的 2/3 ，是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这主要与他们运动能力强是分不开的。1 ２ 0负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫、蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。（ 1 ）在空中生活：（ 2 ）在地表生活：（ 3 ）在土壤中生活：（ 4 ）在水中生活：（ 5 ）寄生生活：步行虫（放屁虫）、蟑螂等跳蚤、虱子等。3 、节肢动物人类生活的关系 提供动物蛋白；传播花粉；入药实验材料；传播疾病，给人类带来危害。软体动物的主要特征是：身体柔软，表面有 ，大多具有 ；运动器官为 。外套膜贝壳足节肢动物的主要特征是体表有 ；足和触角都 。坚韧的外骨骼分节课堂检测1 ．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A ．都有贝壳B ．都有外套膜C ．都用腹足运动D ．都用腕足捕食2 ．河蚌的运动器官是（）A ．腹足B ．腕足C ．斧足D ．纤毛B C 3 ．能形成珍珠的结构是（）。 A ．贝壳B ．外套膜 C ．珍珠层D ．斧足4 ．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（） A ．肺和鳃B ．气管和皮肤 C ．气管和鳃D ．皮肤和肺ＢＣ
