中班安全教育活动教案：《遵守交通规则》2013-04-12 | 交通 人行 标志《中班安全教育活动教案：“遵守交通规则”》摘要：（出示图片）小朋友看这是在什么地方啊
现在就请小朋友们回想一下，每天上学、回家或周末出去玩经过最多的地方是哪里
（路上）那想想走这些路的时候要注意些什么
（请小朋友具体说）（过马路左右看，靠右走） 二
相 关： ◇ 遵守交通的小公民◇ 大班活动：我在马路上◇ 中班安全教育活动——我会过马路◇ 中班综合活动：马路上的交通标志 活动目标： 1、让幼儿初步懂得遵守交通规则的重要性
2、认识交通标志
活动准备： 1、请家长带幼儿观察交叉路口的交通标志及车辆行驶、行人走路的情况
2、交通标志卡片或图片：信号灯、人行横道、人行道、机动车道等
3、活动前在室外活动场地做好开展游戏的准备
活动过程： 一、谈话导入 今天啊，张老师带来了一张图片，小朋友们想看吗
（出示图片）小朋友看这是在什么地方啊
现在就请小朋友们回想一下，每天上学、回家或周末出去玩经过最多的地方是哪里
（路上）那想想走这些路的时候要注意些什么
（请小朋友具体说）（过马路左右看，靠右走） 二、认识交通标志，了解标志
（出示信号灯图片）你们见过这个标志吗
（红灯，绿灯） 你们在哪些地方见过
它有什么作用呢
当你见到这个标志时我们要怎么做
（让幼儿个别说说） 师：认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称
看看这个十字路口，你认识这些道路吗
（出示图片）我们过红绿灯时走过的地方
这叫斑马线的是人行道，是行人走的地方
师：小朋友们请看这里，仔细观察图片行人怎么都走这里
（请小朋友们讨论）小朋友们可真聪明，这里是人行道，是行人走的地方，所以叫人行道 师：（手指到）看到这里马路中间行使的都是车，你们知道这里叫什么道吗
我们称为机动车道
三、讨论 1、你们还
