家长在看到孩子的试卷之后应该怎么做呢？学生升入二年级以来，我们每学完一个单元都要进行一次单元测试，看看掌握情况。一般来说，试卷中 60%的内容是课本上的字、词、句子的练习，还有 40%就与平时课外阅读与生活经验有关了，主要是一些生活常识和理解能力方面的。往往改完卷子之后，我会通过短信的方式发给家长“您的孩子考了多少分，每个分数段多少人”这样的内容，分数只限于孩子的家长自己能看到。发短信让家长知道分数比孩子带回试卷一般会早个大半天。为什么这样做呢？我是有些想法的。每个家长看到孩子的分数，都会有不同的反应。孩子考得好了，自然高兴。可考得不好了，有的会生气得骂“这个兔崽子，又给我弄这么点分数来”，有的如果孩子在身边，恨不得打孩子一巴掌，有的比较冷静，想着要如何帮孩子提高，趁此机会和孩子好好聊聊。可是，这个时候孩子不在身边，还在学校上课呢。那么家长可以有半天的时间反思、琢磨，平复自己的情绪，到孩子放学见到孩子的面时，基本就能心平气和了。那些因为孩子考得好高兴得有点忘乎所以的爸爸妈妈也渐渐平静下来，和孩子一起淡定地对待这次分数。也就是说，提前发分数给家长，就是想给家长一个消化自己情绪的时间。当然，现在也有很多家长明白小学生的分数真的太没有什么意义了，我也是这么看的。可是，孩子们却是很重视的呢，因为毕竟他们生活在一个还需要用这种手段检验他们成绩的环境。所以，我更多的是通过分数教给学生面对事情的态度。在班上发试卷都只是谁拿谁的，孩子知道的只是自己的成绩，最多知道他周围几个同学的分数。那么家长在看到孩子的试卷之后应该怎么做呢？我觉得首先应该看到自己的情绪，是高兴？是生气？还是愤怒？是难过……然后告诉自己，这个分数跟自己没关系，这是孩子自己的事。等到见到孩子之后，问问孩子对自己的成绩有什么感受。不管孩子有什么感受，都要肯定孩子的感受。不要说什么“考 100 分有什么了不起的，次次 100 分才厉害呢”，要知道语文考 100 分很难的，不信你自己试试，错一个字就得扣你一分。也不要说什么“考 60 多分还有脸哭，谁让你平时不认真”，这些话孩子听不太懂。孩子更需要的是最亲爱的爸爸妈妈能理解自己，先看到自己的高兴、难过、生气、嫉妒……一旦孩子觉得你理解他了，你说什么他都听了。这个时候再去问孩子现在试卷中还有什么问题你不懂吗？还有哪些需要爸爸妈妈帮忙的？就事论事，心平气和。一般试卷老师都评讲过了，可能有的懂...
