创新教育理念 给后进生插上腾飞的翅膀樊城区太平店中学 王俊丽 13581449956 2287760765 【摘要】：将创新教育理念巧妙地融入语文教学，是推进素质教育的关键
加强情感交流，诱发后进生学习兴趣
实施分层教学，增强后进生学习信心
组织多种活动，为后进生创设学习的舞台
组织多种活动，为后进生创设学习的舞台
教师只要有创新教育理念，为后进生营造良好的学习氛围，提供有效的帮助，就一定能给后进生插上了腾飞的翅膀
【关键词】：创新教育理念 语文教学 后进生 学习兴趣将创新教育理念巧妙地融入语文教学，是推进素质教育的关键
为了一切人的发展，为了人的一切发展
后进生的转化问题已成为每位教师特别头痛的问题
那么，如何创新教育理念，才能给后进生插上腾飞的翅膀呢
我认为可以从以下几个方面入手：一、加强情感交流，诱发后进生学习兴趣
每个孩子都是可爱的天使
后进生更渴望老师的关爱，渴望插上腾飞的翅膀
作为一名教师，我们要加强与后进生的情感交流，融化后进生心中的坚冰，让他们从心理的自卑与封闭中走出来，从而诱发他们对语文的学习兴趣
首先，要平等待人，要和蔼可亲，让后进生感受到关爱与尊重，用教师的人格魅力征服后进生，做后进生的良师益友
其次，课上课下多与后进生沟通，适时地帮助后进生解决学习上和生活上的困难，及时疏通心理上的困惑，并倡导其他学生多关爱他们，为他们创设一个温馨的环境，使他们感受到集体的温暖
另外，在后进生取得一些进步的时候，及时予以表扬，增强后进生学习语文的兴趣
二、实施分层教学，增强后进生学习信心
后进生因为学习基础差，学习能力不足，无法体验到学习的乐趣
久而久之，对学习失去了信心
实施分层教学，能增强后进生学习的信心，体验到成功的乐趣
首先，在设计学习目标时，根据学生的不同实际，对不同的学生提出不同的学习目标，降低后进生的学习标准，使后进生能够通过自主学习实现学习目标，从而
