教学目标• 1. 通过复习,使同学们明确每个学过的平面图形的概念,弄清它们之间的联系与区别,掌握其特征。• 2. 使同学们参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使同学们形成知识网络。• 3. 培养同学们的反思意识和合作精神。abS = abas = a2ahs = ahrS = πr 2ahS = ah21habS = (a +b)h 21h每排小正方形个数长宽排数长方形面积= 长 × 宽ahahS =ahaS = ah21梯形上底 + 梯形下底高S = ( a+b ) h÷21234567816151413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等分rC2 = πr 因为 : 长方形面积 = 长 × 宽所以 : 圆 的 面 积 = πr × r = πr 2分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。abaahrs = a2s = ahS = πr 2ahahbS = ah 21S = (a +b)h 21S = ab1 、求下图半圆的面积,列式正确的是( )。A 4×4×3.14÷2 B ( 4÷2 ) × ( 4÷2 ) ×3.14÷2 C 4×4×3.14÷2 2 、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是 25 平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。A . 12.5 B . 25 C . 50BA1 、一张圆桌 , 直径为 1 米 , 现在要给它铺上台布 , 你认为选 ( ) 比较合适 。A . 120cm×120cm B . d=100cm C . 100cm×80cm 2 、已知三角形的面积是 0.45 平方分米, 底是 9 厘米,高是( ) 。A . 0.05 分米 B . 5 厘米 C . 10 厘米 D . 0.1 厘米AC阿凡提准备做周长 32 米的羊圈, 阿凡提有以下几种设想:把羊圈做成长方形、正方形、圆。你想阿凡提会做成哪个羊圈才能使羊活动范围最大呢?长 10 米宽 6 米 C = 32 米S=64 平方米C = 32 米S=60 平方米C = 32 米S≈82 平方米求下图中涂色部分的面积。(单位:米) 100 801010你收获了你收获了什么?什么?