在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：◆ 学生的视力状况如何？ ◆ 学生家庭的住房面积是多少？◆ 学生平均每日室外活动的时间是多少？ ◆ 本市今年的人均纯收入为多少元？你每日室外活动大约有多长时间？我们班同学平均每日室外活动的时间是多少？全班第 4 组第 3 组第 2 组第 1 组平均时间（分） 总时间（分）人数小组本班学生平均每日室外活动的时间情况表总体与个体为了特定的目的而对考察对象进行的全面调查，称为普查。 领悟新知☞☞其中所考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体 . ◆ 我们班同学的视力状况如何？ ◆ 本市今年的人均纯收入为多少元？（总体是本市今年的人均纯收入的全体， 个体是本市今年每个人的纯收入。） （总体是学生平均每日室外活动时间的全体，个体是每一个学生每日室外活动时间。◆ 学生平均每日室外活动的时间是多少？ ◆ 学生家庭的住房面积是多少？你能举出在生活中通过普查的 方式收集数据的例子吗？调查的总体是什么 ? 个体是什么 ?◆ 阅读课本：全国土地使用情况调查品尝一勺汤 , 就可以知道一锅汤的味道 ,你知道其中蕴涵的道理吗 ?抽样与样本 开启智慧☞☞从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查。其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本 . ( 随机抽样 )样本中个体的数量叫做样本容量 . 你还能举出生活中通过抽样调查收集数据的例子吗？并指出调查的样本是什么 ?生活中的“数学”妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去” .妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的 .”妈妈：………孩子高兴地跑回来 .孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了” .妈妈：“啊！”议一议 : 讨论下面这些问题 ,并说说你的理由 .1. 我们班上有多少男生？全校呢？你准备用什么方式获得这些数据？2. 你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗 ? 3. 你愿意采用普查的方式一批炮弹的杀伤半径吗？ 4. 全国所有八年级学生每平均每日室外活动时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？ 5. 为了准确了解我国人口年龄结构 ? 你准备用什么方式获得这些数据？① 破坏性大② 危害性强③ 数量多④ 结果不需要准确抽样调查（ 1 ）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用普查的方式进行。（ 2 ）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者...
