第 30 章 样本与总体 §30
1 抽样调查的意义1
人口普查和抽样调查1
让学生知道普查和抽样调查的区别,感受抽样调查的科学性和必要性
让学生理解总体、样本、个体、样本的容量的含义
体会抽样调查的必要性和现实性,会选择合适的调查方式
(重点、难点) 1
普查与抽样调查:(1) 普查 : 为一特定目的而对所有考察对象作的 _________
(2) 抽样调查 : 为一特定目的而对 _____ 考察对象作的调查
总体、个体、样本及样本容量:(1) 总体 : 所要考察的对象的 _____
(2) 个体 : 组成总体的每一个 _________
(3) 样本 : 从总体中取出的 ___________
(4) 样本的容量 : 一个样本包含的个体的 _____
全面调查部分全体考察对象一部分个体数量3
收集数据:(1) 普查是通过调查 _____ 的方式来收集数据的
(2) 抽样调查是通过调查 _____ 的方式来收集数据的
总体样本 (打“√”或“ ×” )( 1 )调查对象数量较小时都选用普查
( )( 2 )调查对象数量较多时都选用抽样调查
( )××( 3 )为考察全市期末考试中七年级学生的数学成绩,从中抽查了 200 人,在这个问题中,① 七年级学生的数学成绩的全体是总体.( )② 抽查 200 名学生是个体.( )③ 只有被抽查的学生的数学成绩是个体.( )④ 抽查的 200 名学生的数学成绩是总体的一个样本.( )⑤ 样本容量是 200 .( )√××√√知识点 1 普查与抽样调查【例 1 】( 2013· 遂宁中考)以下问题,不适合用全面调查的是 ( )A .了解全班同学每周体育锻炼的时间B .旅客上飞机前的安检C .学校招聘教师,对应聘人员面试D .了解全市中小学生每天的零花钱【思路点拨】根据全面