2015 年德阳市中小学教师教学评价技能提升全员培训作业编制表学 段: 初 中 学 科: 德 阳 骨 干 语 文 班 编写人: 段 开 江 德阳市教育局 德阳市教师继续教育培训中心 中国教师研修网 作业编制说明:请各学科辅导教师根据项目组提供的通版作业题目,细化、确定适合本学科教师的作业题目,填写本表
通版作业 1题目:一致性分析要求:请参训教师找出一份使用过的试卷,与课程标准进行对照,看看试卷在内容上是否较全面地体现了课程标准的要求,并将对照的情况填写在对照表中模板如下:一致性分析对照表模板基本信息学 科年 级教 师教材版本课标要点题型题号题目分值难易度例:了解科举取士制度一、单选题11
用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于( )A
宋朝2较易备注:本模板仅供参考,教师在使用时可根据实际情况调整创新
分学科作业 1题目:(请填写)初中语文八年级试卷一致性分析要求:(请填写)与课程标准对照,是否体现课标要求基本信息学 科语文年 级八年级教 师段开江教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度汉字拼音掌握注音或写汉字11、给下列加点字注音或给拼音写汉字
(8 分,每空 0
5 分)震悚( ) 诘问( )孤 shuāng( ) 奔丧( )狼 jí( ) tuí 唐( )suǒ 屑( ) 凹 dàng( )gān’gà( )( ) 滞笨( )愧zuò( ) è 耗( )吊唁( ) pán shān( )( )8 分较易基础积累,掌握字词单选题22、下列词语没有错别字的一项是:( )A.漠不关心 精益求精 金壁辉煌 和谐融洽B.迥乎不同 警报叠起 一拍即合 博学睿 智C.与日俱增 重振旗鼓 刮目相待 慷 慨淋漓D.锲而不舍 热泪盈眶 绝胜千里 故弄玄虚3 分易古诗文背诵、默写诵读积累填空题23456二、默写诗句,积累填空
2、___________,