“ 实验报告”是科学研究成果的表述形式，是专门描述、记录某项课题研究全过程与结果的报告类文体。具体讲，就是以实验法为主进行观测、分析、综合、判断，如实地记录成文，这就是实验报告。学习目标1 ．理解“透、盘、吐、蜷、抬”几个描写毒蛇动作的词，并能准确运用。2 ．通过对文章细节描写的理解，体会老科学家无私奉献的伟大精神。 zhī juān quán 芝加哥 捐 躯 蜷 缩 jù chèn zào 恐 惧 趁 着 噪 音 zhī yè gāng 四 肢 腋 下 花岗石········· yān 殷红 yīn 殷 实gǎng 岗位 gāng 花岗石岗殷近义词著名（有名）特殊（特别）恐惧（惧怕）凶猛（凶恶）清醒（明白）感觉（感受）往常（平常）顽强（坚强）反义词特殊（普通）恐惧（镇定）凶猛（温顺）剧烈（平静）清醒（迷糊）往常（如今）宝贵（低贱）艰难（轻松）自学提示一1. 独立读文，要求读正确，流利2. 同桌交流，文章主要写的谁的什么事情？3. 仔细读第 2 自然段，把描写毒蛇动作词语摘录下来，并说说你的体会？ “ 这条蛇非常大，是灰色的， 在笼子中，像 着的绳子，足有五六圈儿，小小的脑袋 得高高，细长的舌头不时 出来，三角眼 出令人恐惧的凶光。” 蜷盘抬吐透自学提示二小组合作学习 4 ， 5 自然段，体会说说卡尔 . 施密特这次试验能像往常一样吗？为什么？ 2. 博士被咬伤后仍坚持工作，他做了几次记录？波浪线画。哪些词语使你体会到博士对待工作认真和无私？用红笔括上。3. 如果你是他的同事，你有什么话对他说？第一处记录 :体温很快升到了 39.5 ……℃胃剧痛……第二处记录 :“ 睁开眼时 , 眼皮疼……快 4 个小时了…… .”最后记录：“ 我已经看不见体温计了，情况十分严重…… 血从鼻子和嘴里淌出来 , 疼痛消失了 ,软弱无力 , 我想脑部开始充血了……” 他把体温计夹在腋下，抬头看看手表，把每分每秒的感觉都写下来，像往常一样认真、仔细地记录着。 1 、 这次的实验真像往常一样吗？ 2 、 哪些方面的确像往常一样？• 汗水在他那布满皱纹的脸上淌着 , 脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热，想喝口水……突然 , 他什么也听不见了 ,耳朵里像有什么东西在发出噪音 ,但他还是顽强地记录着。 时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石是雕刻那样费力地写道。 时间依然那样...
