从算式到方程 练习：判断下列式子是不是方程 , 正确打”√” , 错误打” X”: (1) １ +2=3 (2) 1+2x=4 (3) x+1-3 (4) x+y=2 (5) x2-1=0 (6) 12 x 1. 用一根长为 24cm 的铁丝围成一个长方形，长为7cm, 宽为多少？ 2. 一台计算机已使用 1700 小时，预计每月再使用 150 小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间 2450小时？ 3. 某校女生占全体学生的 52% ，比 男生多 80 人， 问：此学校共有多少学生？ 4. 把一些图书分给某班的同学阅读 , 如果每人分 3 本 ,则剩余 20 本 , 如果每人分 4本 , 则还缺 25 本 , 这个班有多少名学生 ? 5. 把 1400 元奖学金按两种奖项颁发给 22 名学生，其中一等奖学金每人 200 元，二等奖每人 50 元，求获得一等奖学金的学生有多少？ 6. 某中学的学生自己动手整修操场 ,如果让初一学生单独工作 , 需要 7.5小时完成 , 如果让初二学生单独工作 ,需要 5 小时完成 , 如果让初一初二学生一起工作 1 小时 , 再由初二学生单独完成剩余部分 , 共需要多少时间完成 ? 7. 一个两位数的个位上的数字是 1 ，把十位上的数字与个位上的数字对调，新两位数比原两位数小 18 ，求原两位数。 8. 图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间，距青山 50 千米，距秀水 70 千米。王家庄到翠湖的路程有多远？王家庄10 ： 00青山翠湖秀水507013 ： 0015 ： 00地 名时 间王家庄10 ： 00青 山13 ： 00秀 水15 ： 00 讨论交流 :比较用算术方法和列方程解题的特点 算术方法 : 列出的算式表示解题的计算过程 , 其中只能 用已知数 . 对于较复杂的问题 ,列算式比较困难 .代数方法：列方程是根据题中的等量关系列出等式 .其中既含已知数 , 又含未知数 . 使问题的已知量与未知量之间的关系很容易表示 , 解决问题就比较方便 .
