爱心伴我成长教学目标：1、感悟自己成长过程中离不开父母长辈的辛勤养育，体会父母期望，从而表达自己对父母长辈的真实感受，激发学生感激父母长辈，热爱父母
2、知道自己成长过程离不开父母长辈的辛勤养育，从小养成爱和孝敬我们父母长辈的良好习惯
3、培养学生观察生活、收集整理生活素材的能力，培养学生交流、学会倾听的能力，培养学生口语交际与表达的能力、倾听能力
重点：知道自己成长过程离不开父母长辈的辛勤养育
难点：体会对父母长辈的真实感受，激发学生感激父母长辈，热爱父母
教具：图片，音乐、多媒体等
教学过程：激趣导入：师：同学们，上新课之前，我们先来看一幅图片，考考你们的眼力，你们看到了什么
生 1：大海生 2：山生 3：船……师：我们三年三班的小朋友是最棒的，观察得真仔细，我们把船比作我们的爸爸，把大帆比作成我们的妈妈，把小帆比做成我的话，也就是说我们在爸爸妈妈的照顾以及呵护之下在大海中慢慢航行，这也让老师想起了一首类似于这幅图片的童谣《爸爸的草鞋》，我们不妨来听听，会唱的跟着一起唱
（听音乐）师：听完音乐之后，我们感觉到爸爸妈妈的爱无处不在，他们不仅疼我、爱我
而且还教会我们如何做人，鼓励我们如何做事，当老师想起这首歌谣时，就不禁想起一些难忘的往事，你们想到了吗
我们一齐把书翻开 21 页，共同回首我们难忘的往事，有谁来读一下开篇的第一句话
生 1：生 2：师：看看书中的第一幅图，我们分别给他们起个名字，小刚、小强、小红，有谁来告诉大家小刚最难忘的往事是什么，小强小红呢
我们继续来看下面的几幅图片
生 1：妈妈送我上学时我最难忘的生 2：当我真正的当上少先队员的时候爸爸说的话让我难忘
……师：书中的这些人物我们已经认识了，也知道了他们每个人的小秘密，同学们我们自己最难忘的往事又是什么呢
小组讨论并汇报
生 1：生病的时候妈妈无微不至的照顾使我难忘……师：听了各位同学的幸福的往事
