小学体育课《前滚翻》教案(水平二)教材内容1、 前滚翻2、游戏:障碍接力赛。教学目标1、通过本课学习,学生能了解前滚翻的方法要领,懂得怎样自我保护,能服从命令,听从指挥,并学会游戏的方法。2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作,发展学生上下肢力量,及灵敏、协调能力。3、培养勇敢顽强,吃苦耐劳的意志品质,提高团队协作能力。教学重难点重点:低头,后脑触垫。难点:团身紧,滚动圆滑顺序课的内容教师活动学生活动要求组织方法时间强度开始部分课堂常规:1.集合、体育委员整队、报告人 数,检查学生着装。2.师生问好。3.宣布课的内容、要求。1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、安排见习学生。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲。 3、听从指挥注意力集中。1. 集合 做到静、齐、快,2. 认真听教师讲解。×××××××××××××××××××× △2较小准备部分准备活动:1、仿生动作练 习,模仿动物走、跳。2、专项准备活动。1、创设情景:游动物园2、引导学生模仿各种动物的走与跳3、带领学生做徒手体操.1、想象各种动物的走和跳的动作。2、跟随模仿动物的走跳,比比谁模仿的像.3 、 教 师 示范。。1、模仿动物的走、跳要进入角色,充分活动关节.2 、 要 听 从 指挥。3、学生认真练习。4、充分活动各个关节。1、学生圆圈模仿动物的走和跳。2、 教 师 要 适 当引导。3、 在 圆 圈 上 进行。5一般△顺序课的内容教师活动学生活动要求组织方法时间强度基本部分情景导入,同学们,当向前你摔倒时,你会怎么办?电影中人从高处跳下怎么摔不伤啊?(学生自由回答讨论。)今天老师就教你一招。 一、技巧:前滚翻。 1、从蹲撑开始,低头,用头的后部着垫,团身翻动,使后脑、颈、背、臀部依次触垫。2、重点:低头,后脑触垫。3、难点:团身紧,滚动圆滑。1、教师演示球和小 正 方 垫 的 滚动,讲解前滚翻的动作方法和要领。2、教师做完整示范动作。3、口诀:一蹬二撑三低头,团身翻滚像圆球。4、讲解保护帮助:蹲或跪在一侧,一手放后颈处,一手托其大腿后部,待其前翻时前推助其翻滚。5、分组练习安排保护同学。(轮流保护)6、教师巡视指导练习7、请学生示范动作。1、学生认真听 老 师 讲 解动 作 方 法 和要领2、听讲解看示 范 , 背 口诀。3、分组练习:学 生 做 分 解练习,低头团身抱膝,练习几 次 后 做 蹲撑 低 头 从 裆下向后看。4、互相学习,保...