倍的认识 倍的意义• 一个数有几个另一个数，我们就说一个数是另一个数的几倍
• 5 个 4 是（）的（）倍
• 3 个（）是 7 的 3 倍
• 5 个 6 是（）的（）倍
求一个量是另一个量的几倍• 求一个量是另一个量的几倍也就是一个数里有几个另一个数
• 用除法计算 （倍数 = 远的量 ÷ 近的量） 大显身手• 小林今年 6 岁，妈妈的年龄是女儿的 5 倍
• （ 1 ）妈妈今年的年龄是多少岁
• （ 2 ）再过 6 年，妈妈的年龄是小林的几倍
已知一个量是另一个量的几倍，求这个量
• 已知一个量是另一个量的几倍，求这个量也就是说几个几是多少
• 用乘法（近的数 × 倍数） 小试牛刀• 列式计算
• 一个数是 8 的 7 倍，这个数是多少
• 甲数是 5 ，乙数是甲数的 6 倍，乙数是多少
倍数大比拼• 学校买来 9 个足球，买来的排球的个数是足球的 4 倍，学校买来多少排球
• 我们班参加数学小组的有 32 人，参加作文小组的有 8 人，参加数学小组的人数是参加作文小组的多少倍
聪明的一休• 李叔叔家养了 4 只公鸡，养的鸭子只数是公鸡的 4 倍，鹅的只数是鸭子的 2 倍，李叔叔家一共养了多少只鹅
（ 1 ） 5×6= （），表示（）个（）相加；还表示（）的（）倍是（）
（ 2 ） 32 里面有（）个 4 ， 32 是 4 的（）倍
36 里面有（）个 6 ， 36 是 6 的（）倍
20 里面有（）个 5 ， 20 是 5 的（）倍
（ 3 ）一个数是 5 ，另一个数是它的 4 倍，另一个数是（）
