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改写句子练习_第1页
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改写句子一、把陈述句改写成反问句。1.海上日出真是伟大的奇观。 2.没有耕耘,不会有收获。 3.我们不会忘记老师对我们的教导。 4.碰到一点困难,不能灰心丧气。 5.地里的田鼠太多,蜜蜂的活动就会受影响。 6.对这种破坏纪律的行为我们不能不闻不问。 7.没有革命先辈的流血牺牲,就不会有今天的幸福生活。 8.看到别人有困难,我必须帮助。 9.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 10. 翅膀是用来飞行的。 二、把反问句改成陈述句,陈述句改为反问句。1.难道这不是个奇迹吗? 2.小象精彩的绝技,令人佩服。 3.难道你没有玩过有趣的不倒翁吗? 4.你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,真好玩。 三、把两句话合并成一句话。1.冬冬拿起扫帚。 冬冬帮助妈妈打扫卫生。 2.解放军叔叔把落在水中的孩子举起来。 解放军叔叔救出了这个孩子。 3.同学们去操场上。 同学们听校外辅导员的报告。 4.山里的孩子在山上。 山里的孩子采蘑菇。 5.山里的孩子,像大山一样结实强壮。 山里的孩子,像大山一样热情好客。 6.我是一只小小的苹果。 我是一只红艳艳的苹果。 四、在三个句子中选择两个内容紧密联系的句子进行归并。1.奶奶今年已经 70 多岁了。 奶奶身子骨还很硬朗。 奶奶整天乐呵呵的。 2.王燕勤奋学习。 王燕仍然坚持来上课。 王燕感冒发烧。 五、给下面句子加上标点。1.我们已经会用的标点符号有逗号 句号 顿号 问号和叹号 还有新学的冒号 引号2.小燕接过海螺 放在耳边听 海螺发出了 呜啊 呜啊 的声音3.超市里的东西真多啊 有服装 文具 食品 电器 应有尽有4.老师说 同学们 明天是植树节 我们一起去植树好吗六、缩句1. 海潮犹如千军万马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。2. 平静的湖面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。3. 喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小猪。4. 在雅鲁藏不大峡谷可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的各种动植物。5. 年轻的魏格纳因病住进了静静的医院。6. 家乡的人们从河的两岸找来一些平整的石头。7. 葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。8. 飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边。9. 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。10.叶圣陶先生是一位人品与作品都是堪称楷模的大作家。七、病句(用修改符号在原句改)1. 我们读了许多课外书,丰富了文化知识和写作水平。2. 《送元二使安西》的作者是诗...

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