导学 3 第三节 两栖动物的生殖和发育【学习目标】1
描述两栖动物的生殖和发育过程及特点
通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系
（难点）【学习过程】阅读教材 14——16 页，独立完成下列问题：1 幼体生活在水中、用 呼吸，要经过变态发育成为成体，此后营水陆两栖生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物
2、雄蛙鸣叫（求偶行为）、雌雄蛙抱对（体外受精都属于 行为有利于种群的繁衍
4、两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行
幼体要经过 发育才能上路生活
3、环境的变化对两栖动物繁衍的影响：从气候温暖潮湿，水域密布食物丰富变化到部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥
导致两栖动物生殖和繁育能力
出现畸形蛙的原因是
一、自主学习1
青蛙的发育是（ ）A
经过完全变态的发育 B
经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C
经过由卵到蝌蚪的变态发育 D
由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2
下列是两栖动物的是（ ） A
下列对青蛙生殖发育特点描述正确的（ ）A
雌雄同体，体内受精，体内发育 B
雌雄同体，体外受精，体外发育C
雌雄异体，体内受精，水中发育 D
雌雄异体，体外受精，水中发育4．青蛙的幼体蝌蚪生活在（ ）A．陆地 B．水中 C．空中 D．水中或陆地上5
青蛙将卵块产在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6
在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、鳃、皮肤、C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤7
蛙鸣的生物学意义是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌二．合作探究8、两栖动物的含义是什么
你知道哪些动物是两栖动物
9、阅读教材第 14-15 页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫
雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义
10、通过图示，青
