活动名称：去游泳活动来源：小班年龄段、“夏天好热呀”主题、书 p80活动目标：1、通过装饰游泳圈，感知简单的样式（ABAB、AABB、AABAAB 等），并在环形图案中预测、排列。 2、通过游泳前换钥匙游戏，掌握 6 以内点与数字的对应。活动准备：教具：大游泳圈 2 个、钥匙卡范例 1 张、衣柜 21 个（红、黄、蓝、绿、粉、桔色带有3、4、5、6 数字）、ppt（游泳池背景、小鸭游泳图）学具：缺花纹的游泳圈图片 21 份、盘子 21 个、游泳钥匙卡 21 张活动过程：一、导入师：现在是什么季节？夏天和冬天相比，有什么不一样？小结：夏天热，穿的少；冬天冷，穿得多。二、装饰游泳圈师：小鸭子们带着游泳圈准备去游泳哪！关键提问：1、这个游泳圈的图案是怎么排队的？ 2、你能找出少了几朵吗？ 3、谁能上来把这个藏起来的花朵宝宝找出来？三、修补游泳圈师：小鸭们的游泳圈少了花纹，请你们替它们补补好，好吗？（教师巡回指导）集中交流：你的花纹是怎么排队的？缺的是什么颜色的花纹呀？看看这回花纹补对了吗？四、找更衣箱师：游泳圈修好啦！小鸭子要准备换衣服去了，换好衣服就可以游泳去啦！可是它们不晓得她们放衣服的柜子是哪一个，你们帮它们找一找，好吗？关键提问：这些柜子有什么不一样的地方？师：请你们选一张钥匙卡，找到和钥匙卡上颜色和数字一致的柜子，把钥匙卡贴在柜子上，好吗？五、游戏：游泳师：游泳圈修好了，衣服也换好了，让我们一起游泳去吧！
