学生评价教师问卷调查（题样）同学们： 为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。请你如实填写，谢谢你的合作。 以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。 一、被调查的教师姓名： 任教学科： 二、教育教学情况调查： 1、你认为该教师的责任心强不强? A 责任心强( ) B 责任心一般( ) C 责任心不强( ) 2、该教师是否关爱学生? A 十分关爱( ) B 关爱( ) C；不关爱( ) 3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象? A 没有( ) B 有时有( ) C 经常有( ) 4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A 没有( ) B 有时有( ) C 经常有( ) 5、该教师上课是否用普通话? A 用普通话( ) B 有时用普通话上课( ) C 不用普通话上课( ) 6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗? A 基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( ) B 有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( ) C 从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( ) 7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A 经常提供这样的机会( ) B 有时提供这样的机会( ) C 从来不提供这样的机会( ) 8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗? A 满意( ) B 一般( ) C 不满意( ) 9、你对该教师的课堂教学感兴趣吗? A 很感谢兴趣( ) B 一般( ) C 不感谢兴趣（ ） 10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动? A 组织指导学生参加并获奖( ) B 组织指导学生参加（ ） C 不组织指导学生参加( ) 学生评价教师问卷表年级 科目： 年 月 日评价内容 评价标准 评价结果满意 一般 不满意尊重学生 1、允许学生保持自己的尊严，容忍学生的缺点。2、倾听学生意见，赞赏每一位学生的细微努力。3、不挖苦、岐视学生，不体罚或变相体罚学生。 帮助学生 1、了解并满足学生的需求。2、帮助学生树立自信心。3、帮助学生通过自己的努力取得好成绩。 态度友好 1、对学生表示信任，乐意与学生交朋友。2、乐观、幽默、和蔼可亲。3、鼓励学生自己想办法克服困难。 公正、公正 1、关注个体差异，善待每个学生。2、奖惩标准一以贯之 。3、处理问题不偏爱、不偏见、不乱批评人。4、对己、对学生都很诚...
