大班科学活动——老鹰飞行的秘密 活动目标1.对老鹰的外形特征有一定的了解，获得相应的经验。2.通过观看视频，了解老鹰飞行迅速有力的特点。3.乐意探索老鹰飞行的秘密，并乐在其中。活动准备1.经验准备：幼儿已了解老鹰是一种飞行动物。2.物质准备：教具：老鹰图片、有关老鹰飞行的视频活动过程 一、猜谜语，引发幼儿兴趣1.教师：小朋友，你知道哪些动物会飞行吗？ 幼儿自由回答。 教师总结并归类到昆虫类、禽类等2.教师：今天老师要说一个有关飞行动物的谜语，请小朋友们仔细听： 家住青山顶，身披羽毛衣，嘴巴像钩子，爱吃鼠兔鸡。3.教师：请猜一猜它是谁？为什么？ 幼儿猜测并说出理由。 二、观察老鹰图片，探讨老鹰的外形特征 1.教师播放老鹰图片，让幼儿欣赏、观察。 2.教师：你发现老鹰最特别的地方在那里？为什么？ 3.幼儿自由结伴说一说。 4.师幼小结： 身体：老鹰的身体比较大； 嘴巴：嘴蓝黑色，嘴巴弯弯的像一个钩子； 翅膀：老鹰的两翼发达，善于飞翔，一般多在白天活动。它是空中之王。 脚：脚强健有力，趾上有锐利的爪； 眼睛：鹰的视力相当敏锐，能在高空飞翔时看到地面上的猎物，然后俯冲下来抓走猎物。1 三、播放老鹰飞行视频，探讨老鹰飞行的秘密1.教师播放老鹰飞行视频，请幼儿欣赏。2.教师：你们发现老鹰和其他会飞的动物飞起来有什么不一样的地方？3.幼儿自由说一说老鹰飞行的特点。 4.教师小结老鹰飞行的秘密老鹰的翅长而尖，飞行迅速有力。例如，隼在空中俯冲捕取猎物时，时速可达 250 公里以上。但是，老鹰多半借助于上升气流，所以它能在高空滑翔很长时间。 其姿态和三角滑翔翼大体上是一样的。 四、以角色扮演体验老鹰飞行迅速有力的特点 1.教师：谁能用动作表现老鹰飞行迅速有力的特点？ 请一名幼儿上来示范。 2.我们都变成老鹰一起飞翔吧！2
