自然界中的小松鼠猜一猜:麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。 课文范读 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。 小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。 小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。 他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。 小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”一 . 请同学们自己读课文,要求眼睛看,小手指,嘴巴大声念,并标出自然段,把觉得难读的字圈出来,多读几遍。 二 . 带着问题读: 1. 花生的花是什么颜色的? 2. 是谁把花生摘走了呢? 学习要求学习要求认一认,读一读。• 找 花 生 大 树 旁 种 了• 许 多 格 外 鲜 艳• 每 天 自 言 自 语 zhǎo shēng páng zhòng Xǔ gé wài xiān yàn yán yǔměi认一认,读一读。• 找 花 生 大 树 旁 种 了• 许 多 格 外 鲜 艳• 每 天 自 言 自 语读课文第一段:看一看,花生的花是什么颜色的? 花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。格外:特别,非常。 他们在聊什么呢?小鼹鼠同学表演 分角色表演怎么把对话读得有趣? 这是花生的花。到了秋天 ,会 结 花 生 , 花生可好吃啦 !这是什么花呀 ? 等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。 小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。 他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。 是谁把花生摘走了呢 ?思考: 是谁把花生摘走了呢? 花生真的被摘走了吗? ▲ 读儿歌 小松鼠,找花生, 没找到,格外急。 花落了,果结了, 花生呀,在地里。▲ 调查了解:我们吃的食物当中哪些也 是长在土里的? 课堂检测• 找花生 大树旁 种了 许多 • 格外 鲜 艳 每天 自言自语• 一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。 小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。课后作业• 1 讲课文念会并能背诵。• 2 将课后生字写会并组词语。• 3 编一个小故事: 小松鼠找到花生以后 , 她想 ......