二年级 数学 下册苏教版第 2 单元 时、分、秒2
1 认识时、分1 、通过对钟面的观察，认识整时和时间单位时、分，知道 1 时＝ 60 分
2 、在具体活动中，体会 1 分、 1 时的持续时间，初步建立相应的时间概念
3 、体会数学与生活的联系，感受与同伴合作的乐趣
学习目标同学们，我遇到了一个难题，你们能帮我吗
猜谜语兄弟三人齐上路，有快有慢不停步
走了三百六十日，没有走出玻璃铺
谜底：时钟长针（分针）短针（时针）短粗一点的是时针，细长一点的是分针
钟面上有些什么
讨 论 1543287691211108 时写作 8:00分针指着 12 ，时针指着 8 ，是8 时
154328769121110一共有 个大格12１大格每个大格里面有 个小格一共有 个小格51015202530354045505560560１小格时和分的相互关系时针走一大格的时间是（ ）时
分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分，走一圈就是走了（ ）小格，是（ ）分
151时针走 1 大格，分针正好走（ ）圈11 时60 分6060时可以用 h 表示，分可以用 min 表示
3 、时针走一大格的时间是（ ）小时
4 、分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分
5 、时针走 1 小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分
6 、 1 小时等于（ ）分
1 、钟面上共有（ ）个大格，每一个大格分为（ ）个小格
12 52 、钟面上共有（ ）个小格
60 1 1 5 60 60 51015202530354045505560
1 一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟是 1 小时
40 10 10 1 分钟你能做些什么
1 分钟大约跳 180 下
1 分钟走 1000 米
1 分钟计算几百万次
第一节课间休息 10 分第二节上课 40 分第二节课间休息 10分小结：
