北师大版五年级语文下册《修鞋姑娘4》PPT课件VIP专享VIP免费

北师大版五年级语文下册 倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。 绽 锥拽绽放圆锥拽动zhàn zhuīzhuài我会认 窘 尴尬 惭愧窘迫尴尬尴尬惭愧愧疚jiǒnɡāɡ nɡàcánkuì我会认 把课文读正确、读流利，想想 :课文主要写了一件什么事？ 本文运用了倒叙的手法，先写了“我”寻找修鞋姑娘，然后写了“我”的修鞋经历。 看了课题，你有什么疑问？请同学们带着问题自由朗读课文。1. 修鞋姑娘是一个怎样的人？2.“ 我”与修鞋姑娘之间发生了什么事情呢？ 课文主要讲述了我和修鞋姑娘之间的故事，你对修鞋姑娘有怎样的认识？你是如何体会到的？结合具体语句谈谈自己的认识。 修鞋姑娘是一个热情、周到、诚实、善良的人。 请大家默读课文，边读边画出描写我的心理活动变化的词语或句子，谈谈你的体会。 “ 就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她绱绱的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。” 我为什么怀疑？此时姑娘又会想到些什么呢？ 请大家默读课文，边读边画出描写我心里活动变化词语或的句子，谈谈你的体会。 我不放心地提醒她要修结实点 , 花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”从一这段中你读懂了什么？ 请大家默读课文，边读边画出描写，我心里活动变化词语或的句子，谈谈你的体会。 她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，决不还价。 我为什么决不还价？ 找出文中表示“我”对修鞋姑娘态度变化的词语。从作者的态度变化中，你体会到什么？怀疑 不放心 蒙上阴影 窘急了 尴尬 惭愧 保证 “ 修鞋姑娘，你在哪儿？”作者苦苦寻觅的仅仅是修鞋姑娘吗？他还在寻觅什么？ 对，作者不仅仅在寻找修鞋姑娘，他还在苦苦寻觅诚实、善良和信任。 本文运用了倒叙的手法，写了一位修鞋姑娘，不计较报酬多少，热情周到地为“我”服务，起初受到“我”的猜疑，最后“我”被深深感动的故事。赞扬了修鞋姑娘善良、真诚的品质。 诚实善良是一种美德，它是人类取之不尽、用之不...