争吵第二课时VIP免费

15 争吵选自《爱的教育》 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。  啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！  我又记起父亲“应该知错认错”的话来。 但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。 想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说：“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。内心的矛盾 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。 克莱谛为什么悲哀呢？他在想什么呢？ 对我的所作所为感到不理解，为我的表现感到悲哀。同时，他想和我重归于好。 他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”想和我重归于好想着如何防御  终于挨到了放学。 终于放学了。不知该如何面对好友一种煎熬ái “ 不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧！”宽容、友善不斤斤计较 当克莱谛从后面叫住“我”，向“我”走近的时候，“我”却举起戒尺防御。而克莱谛…… 爸爸的话你读懂了吗？ “ 既然你错了，就应该第一个伸手过去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！” 1 、当自己错了，应该主动承认错误，求得别人原谅。 2 、当自己错了，别人向你认错时，应友好对待，不应想着防御。 1 、选择适当的关联词语填空。  不仅……而且…… 不是……而是…… 无论……都…… ① 西沙群岛（ ）风景秀丽，（ ）物产丰富。 ② （ ）他们笨，（ ）他们没有抓住时机。 ③ （ ）在校内或校外，我们（ ）应讲文明。 不仅而且不是而是无论都 2 、谈谈你对爸爸的话的体会或你得到的启示。 父亲的话主要包含了四方面的意思：要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；要是错了别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了；你错了，别人没有打你，你不应该“举起戒尺”防御。 小练笔 1 、读了课文，你喜欢谁，为什么喜欢？写下来跟同学们交流。 2 、你有与同学之间发生过争吵吧，你当时的心里是怎样想的，写下来。 3 、选择一件自己与同学之间友爱的事写成片段，要求内容真实，把自己感受最深的部分写下来。