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争吵第二课时VIP免费

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15 争吵选自《爱的教育》 我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。  啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!  我又记起父亲“应该知错认错”的话来。 但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。 想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说:“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。内心的矛盾 克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。 克莱谛为什么悲哀呢?他在想什么呢? 对我的所作所为感到不理解,为我的表现感到悲哀。同时,他想和我重归于好。 他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”想和我重归于好想着如何防御  终于挨到了放学。 终于放学了。不知该如何面对好友一种煎熬ái “ 不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”宽容、友善不斤斤计较 当克莱谛从后面叫住“我”,向“我”走近的时候,“我”却举起戒尺防御。而克莱谛…… 爸爸的话你读懂了吗? “ 既然你错了,就应该第一个伸手过去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!” 1 、当自己错了,应该主动承认错误,求得别人原谅。 2 、当自己错了,别人向你认错时,应友好对待,不应想着防御。 1 、选择适当的关联词语填空。  不仅……而且…… 不是……而是…… 无论……都…… ① 西沙群岛( )风景秀丽,( )物产丰富。 ② ( )他们笨,( )他们没有抓住时机。 ③ ( )在校内或校外,我们( )应讲文明。 不仅而且不是而是无论都 2 、谈谈你对爸爸的话的体会或你得到的启示。 父亲的话主要包含了四方面的意思:要懂得什么是正确的,什么是错误的,做到是非分明;要勇于承认错误,“第一个伸过手去”,请求对方原谅;要是错了别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了;你错了,别人没有打你,你不应该“举起戒尺”防御。 小练笔 1 、读了课文,你喜欢谁,为什么喜欢?写下来跟同学们交流。 2 、你有与同学之间发生过争吵吧,你当时的心里是怎样想的,写下来。 3 、选择一件自己与同学之间友爱的事写成片段,要求内容真实,把自己感受最深的部分写下来。

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