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二下语文每课练练班级 姓名 1 找春天一、看拼音写词语。tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yě huā duǒ cánɡ （ ） （ ）二、按课文内容填空。11、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。答案：燕子 歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù （ ） （ ） （ ）二、默写古诗。1、草_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________， __________________________。 _______________追黄蝶， __________________________。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写 季景色的。2、《草》是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。3、《宿新市徐公店》描写了 种景物，分别是 。诗中最有意思的一句是 ， 。三、实践活动1、实地看看篱落的样子。2、追逐蝴蝶。3 笋芽儿一、看拼音写词语。shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”2、笋芽儿（ ）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（ ）、多么（ ）的世界...