陈 情 表 李密 教学重点、难点:1
学习《陈情表》中的陈情内容和手法
感悟真情,描绘真情
李密( 224—287 ),一名虔,字令伯,武阳(今四川省彭山县东)人
父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养
为人正直,颇有才干
曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马
他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从命
祖母死后,出任太子洗马,官至汉中太守
后被谗免官,死于家中
听录音回顾课文 险衅命运祸患,指命运不好闵凶通“悯”,可忧患的事
祸患见背婉辞,指长辈去世成立成人自立期功期, jī 期功,指近亲废离停止侍奉,离开字词回顾: 逋慢狼狈不同于现代汉语的意思,形容进退两难的情状宠命优渥恩命优厚盘桓 犹疑不决的样子乌鸟私情乌鸦反哺之情,比喻人的孝心有意回避,怠慢上命 深入讨论 由课文标题展开思考:*为什么要“陈”
*“陈”什么
*如何“陈”
臣无祖母无以至今日孝情过蒙拔擢宠命优渥 忠情揭示矛盾孝治理病笃情分析矛盾 解决矛盾尽忠长尽孝短愿乞终养先尽孝后尽忠文思缜密,脉络分明,陈情于事,寓理于情 扩展延伸 讨论:有论者认为,李密反复强调孝亲,其实是为自己不奉诏仕晋而故意寻找借口
你同意这一观点吗,为什么
感 悟 真情 跪 乳 之 恩 “ 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你
” —一位伟大母亲最后的嘱托 “ 孩子,饿了吧
我是‘妈妈’
” ——一位崇高母亲的表白 “ 老谭,你走好
孩子们有我,学生们有我,父母有我
” “ 同志们,再加把劲
时间就是生 命
” “ 我也尽点力
” 描绘真情 写给一位汶川大地震中为救护儿子而牺牲的母 亲文 / 祁鸿升 孩子,房子塌陷下来,黑暗塌陷下来,我们几乎打不开即将闭合的时间
孩子不哭,妈妈在,你不会不在
妈妈给你支撑起坚实的小屋,没有高楼大厦的巍峨 ,却一定有空气和妈妈的温暖