八年级数学下册 19.2.3 一次函数与方程、不等式课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

第十九章 一次函数 第十二课时 第十九章 一次函数 第十二课时19.2.3 一次函数与一元一次不等式19.2.3 一次函数与一元一次不等式新课引入研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 一、新课引入 画出一次函数画出一次函数23  xy的图象 .的图象 .分析：画函数图象分为列表、描点、 连线三个步骤分析：画函数图象分为列表、描点、 连线三个步骤你画对了吗？你画对了吗？课题研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三、研读课文 知识点一 知识点一 函数与一元一次不等式 函数与一元一次不等式1 、观察下面 3 个不等式有什么共同点与 不同点？1 、观察下面 3 个不等式有什么共同点与 不同点？（ 1 ）（ 1 ）23 x＞ 2 ；＞ 2 ；（ 2 ）（ 2 ）23 x＜ 0 ；＜ 0 ；（ 3 ）（ 3 ）23 x＜ -1＜ -1 3 个不等式相同的特点是：不等号左边都是 ；不同点是：不等号及不等号右边分别是 ， ， . 3 个不等式相同的特点是：不等号左边都是 ；不同点是：不等号及不等号右边分别是 ， ， .23 x2200-1 -1 三、研读课文 知识点一 知识点一2 、你能从函数的角度对以上 3 个不等式进 行解释吗？2 、你能从函数的角度对以上 3 个不等式进 行解释吗？x的取值范围 .的取值范围 .的函数值分别为 、 、 时，求自变量的函数值分别为 、 、 时，求自变量23  xy解释 1 ：这 3 个不等式相当 于在一次函数解释 1 ：这 3 个不等式相当 于在一次函数小于 -1 小于 -1 大于 2大于 2小于 0小于 0223x123x023x新课引入研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三、研读课文 知识点一 知识点一 函数与一元一次不等式 函数与一元一次不等式解释 2 ：在直线解释 2 ：在直线23  xy上取纵坐标分别 .上取纵坐标分别 .满足条件 、 、 的点，看他们的横坐标分别满足什么条件满足条件 、 、 的点，看他们的横坐标分别满足什么条件大于 2大于 2小于 0小于 0 小于 -1小于 -1新课引入研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 x的 .的 .求自变量求自变量的值 或的值 或baxy（ a≠0 ）的形式，所以解一元一次不等式相 当于在某个一次函数（ a≠0 ）的形式，所以解一元一次不等式相 当于在某个一次函数x结论： 因为任何一个以结论： 因为任何一个以为未知数的一元为未知数的一元一一bax  ＞ 0 或＞ 0 ...