3 古诗三首第二课时3 古诗三首语文 六年级 下册第三课时第二课时第一课时3 古诗三首寒食 韩翃 第一课时3 古诗三首作家简介韩翃,唐诗人
字君平,南阳(今属河南)人
天宝进士,后数入节度幕府中任职,官至中书舍人
约卒于建中、贞元之际
为“大历十才子”之一
其诗多酬赠送别之作,《寒食》诗较有名
许尧佐作传奇小说《柳氏传》,即写他和柳氏的恋爱故事
有《韩君平诗集》
3 古诗三首 寒 食春城无处不飞花,寒食东风御柳斜
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
3 古诗三首1
理解“春城无处不飞花
寒食东风御柳斜
”( 1 )找出这两句诗中描写的景物
( 2 )“无处不飞花”能不能改成“处处飞花”
“飞”字用得好不好
( 3 )想象画面,试着用自己的话说出来
理解“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”
这句话描绘了怎样的一幅风俗画
3 古诗三首第一课时1 .有感情地朗诵诗歌,思考:一二句和三四句之间有什么联系
2 .举国上下都在过寒食节而皇宫又在干什么呢
如果你是长安的百姓看到举国上下都在过寒食节,而皇亲贵族家里却灯火通明,看到这些你会有什么感受
3 古诗三首第二课时迢迢牵牛星3 古诗三首作品简介 在我国的诗歌历史上,有一组五言诗被誉为“千古五言之祖”,它就是《古诗十九首》,作者不详,时代大约在东汉末年
是文人仿照乐府诗而创作的
最早见于《文选》,为南朝梁萧统所编,编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇集起来,冠以此名,列在“杂诗”类之首,后世遂作为组诗看待
非一时一人所为,内容多游子的羁旅情怀和思妇闺愁,千百年来引起读者广泛共鸣
它的艺术成就很高,语言朴素自然,描写生动真切,具有浑然天成的艺术风格
刘勰的《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”
3 古诗三首自由朗读诗歌,注意读准字音,读出节奏
纤纤擢素手 ( xiān ) 札札弄机杼 (zhá) 泣涕零如雨( qì tì