命题作文训练 （ 一）东明一中 曲华锋 一、训练目的1 、明确命题作文的特点2 、学会审题，把握中心3 、围绕中心选材 二、中考链接 河南中考作文： 《忠言逆耳助我行》（ 09 ） 《我身边的 -- 》（ 10 ） 《怀念 -- 的日子》（ 11 ） 《同一屋檐下》（ 12 ） 《让路》 （ 13 ） 专家预测，这种命题还会保持相对的稳定。） 三、命题作文的特点1 、分类：全命题、半命题2 、特点：全命题限制较多，半命题相对灵活。 • 四、学会审题 （一） . 细审命题，关注限制• 全命题作文中，开放式、独词式的命题并不多见，大部分命题都进行了明确的限制，这种限制也正是考查考生文章是否扣题的重要依据。例如：《从那一刻开始》、《我们一起走过》、《今天真好》。 （二） . 添加词语，寻求角度• 1 、抓重点词，关键词； 2 、填词组句（半命题）例如：2009 年福州中考作文《分享》，与同学一起分享丰盛的饭菜；与老师一起分享学习的快乐 （三） . 化难为易，除却障碍• 这种方法对于两种命题均适合，切记：不能反向切入，写大、难、空的作文，宜写成真实、具体、可感的作文，避免求新而遭遇烦恼。否则就会带来痛苦的感受，脱离了学习和生活实际。例如写“ -- 最美”，写成劳动最美、学习最美、运动最美当然比写成“美德最美”容易。 • 五、选材范围• 1 、时间上：古代、现代，课上、课下，早、中、晚，假期、双休日等• 2 、范围上：中国、外国，别人、自己，听到、看到等• 3 、特点：（ 1 ）新颖：少古代多现代，少课本多课外• （ 2 ）典型：如写助人为乐：不写送伞、送医院、过马路、捐钱，而写成送衣服、送回家、送安慰、送花、 送书等。如写学习生活：不写读书、解题、生活费、批评，而写成读诗歌、朗诵、绘画、书法、运动、文艺、绘画、聚餐、成长、体验等。• （ 3 ）具体：用一两件事具体去表现，哪怕六要素俱全。忌：流水账，忌有始无终。当然要情节集中，否则啰嗦。 •六、例文品评• 《今天属于我》（ 213 年海南中考满分作文）• 整天沉浸在紧张的学习生活中，唉，累死我了 ! 今天我要过属于自己的周末，今天属于我。• 早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。• 今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话...
