语文园地二义务教育课程标准实验教材 三年级下册 我的发现蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我的发现蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。我发现每组的第二句话—— 都是比喻句 ( 作者的想象 ) 比第一句更具体、形象 …… 一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘插在花瓶里。河里的小鱼在游来游去。河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。 我还积累了其他句子……池塘里的荷花就像……荷叶就像…… 清对浊 (zhuó ) 廉对贪 (tān)功对罪 (zuÌ ) 正对偏 (piān)奖对罚 (fá ) 优对劣 (liè)善对恶 (è ) 勤对懒 (lăn)日积月累读读认认清对浊 廉对贪功对罪 正对偏奖对罚 优对劣善对恶 勤对懒 进对 直对 始对 热对偏对 开对增对 生对日积月累读读认认清对浊 廉对贪功对罪 正对偏奖对罚 优对劣善对恶 勤对懒 进对退 直对弯始对终 热对冷偏对正 开对关增对减 生对死日积月累我来听写浊 廉 贪罪 偏 罚 劣读读背背• 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）• 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）• 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）• 传话蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）• 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）hèzhuànjiákuăntái我还收集其他描写大自然的诗句• 夏花——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开 • 夏景——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 • 冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 展示台保护环境的标语牌保护环境的建议书保护环境的手抄报……空气污染的危害空气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受抑制，生长不良，抗病抗虫能力减弱，甚至死亡；大气污染还能对气候产生不良影响，如降低能见度，减少太阳的辐射( 据资料表明，城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少 10 ～ 30% 和 10 ～ 25%) 而导致城市佝偻发病率的增加；大气污染物能腐蚀物品，影响产品质量；近十几年来，不少国家发现酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝，森林发育受影响，这与大气污染是有密切关系的。 家乡的小河 从前，我的家乡有一条清澈...
