四年级数学教学进度（2014——2015 学年第二学期）周 次起 止 日 期教 学 内 容13 月 2 日至 3 月 6 日加减法的意义和各部分间的关系23 月 9 日至 3 月 13 日四则混合运算 解决问题33 月 16 日至 3 月 20 日观察物体 加法运算定律43 月 30 日至 4 月 3 日减法简便算法 乘法交换律和结合律54 月 7 日至 4 月 10 日乘法分配律 乘法连除法的简便运算64 月 13 日至 4 月 17 日小数的意义 教书的读法和写法74 月 20 日至 4 月 24 日小数的性质 小数的比较84 月 27 日至 4 月 30 日小数点的移动 人民币兑换95 月 4 日至 5 月 8 日小数与单位换算 小数的近似数105 月 11 日至 5 月 14 日三角形的特征 三角形边的关系115 月 18 日至 5 月 22 日三角形的分类 三角形的内角和125 月 25 日至 5 月 29 日小数加减法 小数加减混合运算136 月 1 日至 6 月 5 日小数的简便运算 图形的运动146 月 8 日至 6 月 12 日平均数与统计图156 月 15 日至 6 月 19 日数学广角 总复习166 月 23 日至 6 月 26 日复习迎接考试176 月 29 日至 7 月 3 日复习迎接考试187 月 6 日至 7 月 10 日19
