《写意花鸟画小品》教学过程一、课前准备1、 检查学具2、 考勤二、教学过程1、导入部分师：同学们大家见过那些装点居室的绘画作品或种类
生：种类有国画、油画、装饰画……作品有《牡丹图》、《浴女》……师：好，今天我们就学习一下写意花鸟画
（播放多媒体幻灯片 1—课题）2、欣赏部分师：那么大家先展示一下搜集的作品生：学生展示师：大家搜集的作品非常好，下面看一下老师搜集的作品（播放多媒体幻灯片 2--16）生：学生欣赏师：（播放多媒体幻灯片 17）师：欣赏这些作品大家有什么感受
联想到那些关于梅、竹兰、菊的诗词
生：感受到一种精神，有的是向上的，有的是意境……师：你喜欢那种类型的花鸟画
生：我喜欢竹子，因为竹子能体现出一种坚毅不拔的精神
生：我喜欢兰花，它能体现出一种气质，一种谦谦君子的气质
……师：你们家里适合那种类型的花鸟画
你将怎样装饰你的居室
生：我们家适合挂清雅一些的作品，，因为我们家装饰的比较淡雅
生：我们家适合挂表现气质方面的作品，如兰等，因为我爸爸，妈妈都是教师，这样才能体现一种氛围
……师：大家回答的都很好
中国画大多都表现一种意境或精神所以，在装点我们的居室时，一定要注意作品体现出的内在精神和意境要与我们居室的特点，风格相协调
师：你知道怎样画花鸟画吗
怎样运用笔墨吗
生：知道，先立意构图，再画
笔法有中锋运笔，侧锋运笔，逆锋运笔，拖笔
墨法有五墨六彩
师：好，回答的好
下面我们就以梅花为例看一下画花鸟画的画法和笔墨的运用
3、演示部分师：（播放多媒体幻灯片 18--24）生：学生观看
师：教师动手示范
师：大家再讨论一下花鸟画的画法和笔墨的运用，想象一下你们家的布置，考虑用什么样的花鸟画作品来装点
生：讨论，构想
4、练习部分师：（播放多媒体幻灯片 25）生：构思，练习
师：教师巡回辅导
5、小结部分师：同学们，今天大家画的都很好，特别是个别同学的运笔
