五年级语文上册 我们的口号： 脑筋转、转、转 知识长、长、长 闯第一关：思维快车道 全班同学有感情地朗读课文最后一部分，再提全班同学有感情地朗读课文最后一部分，再提出几个自己感兴趣或不懂的问题让大家讨论。出几个自己感兴趣或不懂的问题让大家讨论。 4 、为什么作者说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱？闯第一关：思维快车道1 、为什么“我越来越体会到我当初是多么幸运”？3 、文中“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”这句话应怎样理解？2 、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这段话应怎样理解？ 为什么“我越来越体会到我当初是多么幸运？”闯第二关：感悟极乐园 一个作家，应该说生活中的每一个人，都 需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和 创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可 能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来 平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意， 总结，提高。”品读句子一：品读句子一：闯第二关：感悟极乐园 19“ 精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉小心 注意 总结 提高母 亲父 亲 一个作家，应该说生活中的每一个人，都 需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和 创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可 能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来 平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意， 总结，提高。”品读句子一：品读句子一：闯第二关：感悟极乐园 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“ 糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。品读句子二：品读句子二：闯第二关：感悟极乐园 19“ 精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉小心 注意 总结 提高母 亲父 亲骄傲自满骄傲自满丧失信心丧失信心 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“ 糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。品读句子二：品读句子二：闯第二关：感悟极...
