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八年级数学上册 2.1 2.2课件 浙教版 课件VIP免费

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根据下面的文字叙述,我们来标出“腰”、“底边”、“顶角”、“底角” .1. 等腰三角形中,相等的两边叫做腰,腰腰底边底角底角顶角2. 另一边叫做底边,3. 两腰的夹角叫做顶角,4. 腰和底边的夹角叫做底角 .识别等腰三角形的有关边、角 条件 AB=AC CA=BC AC=AD 腰 底边 底角AB 、 ACBC角 B 、角 CCA 、 BCAB角 A 、角 BAC 、 AD角 ACD 、角 ADCCD请把等腰三角形对折,你发现了什么?一般三角形有这个性质吗完成课本:等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线所在的直线是它的对称轴。 例:在 ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC上的点,且AD=AE。AP是 ABC的角平分线。点D,E关于AP对称吗?DE与BC平行吗?请说明理由。ABCDEP等腰三角形的两个底角相等或:如果一个△的两边相等,那么它们所对的角也相等。(简称:等边对等角) ∵ AB=AC (已知) ∴ ∠B=C∠(等边对等角)等腰三角形的底边上的高线、底边上的中线、顶角的角平分线互相重合(简称等腰三角形的“三线”合一)例 1 :已知:在△ ABC 中, AB=AC ,∠B = 80° ,求∠ C 和∠ A 。 1 、如下图,这是一 个屋顶的截面图,通过测量,工人师傅已经知道它的两边 AB 和 AC 是相等的 . 工人师傅在测量了∠ B 为 30°以后,并没有测量∠ C ,就说∠ C 的度数也是 30°. 他们的说法对吗?请说明理由 . ABC 2 、现在工人师傅要加固屋顶,他们通过测量找到了横梁 BC 的中点 D ,然后在 AD 两点之间钉上一根木桩,他们认为木桩是垂直横梁的 .你认为他们的说法对吗?请说明理由 .ABCD例 2 :已知线段 a,h ,用直尺和圆规作等腰三角形 ABC ,使底边 BC=a,BC 边上的高为 h.ha

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