第一课美术七年级十四册一、美术创作与现实生活的关系是什么
二、你认为美术作品必须源于生活吗
三、美术作品是如何高于生活的
2 、抽象艺术也是源于生活的吗
你是怎样理解美术作品的“像”与“不像”的
思考与讨论1 、你了解的艺术家是怎样深入生活的
一、美术创作与现实生活的关系是什么
将图片与美术作品进行比较，探讨美术创作与现实生活的关系
虾 （中国画） 齐白石五马图 ( 中国画 ) 徐悲鸿向日葵 ( 油画 ) 凡高 （荷兰）在激流中前进 （油画） 杜键泥猴 张致和( 二 ) 试分析董希文的油画《开国大典》 1 、请说出这幅油画的创作背景
2 、画家运用了哪些美术手法
更集中更典型表现了开 国大典这一历史事件
分析董希文的油画《开国大典》透视线引向毛主席 真实天安门的廊柱画中天安门的廊柱二、你认为美术作品必须源于生活吗
1 、你了解的艺术家是怎样深入生活的
2 、抽象艺术也是源于生活的吗
怎样表现虾的眼睛
怎样删蘩就简画虾的腿
齐白石的虾表现了什么样的美感
齐白石画虾还给我们哪些启示
传神的美虾 （中国画） 齐白石色彩的美 在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰丽的法国南部，凡高找到了灵感，从次 , 他的色彩画得特别有生气，特别强烈
丰收 （油画） 凡高（荷兰）奥里斯教堂（油画）凡高（荷兰）悲壮的美 列宾用三年的时间到伏尔加河体验生活，他用这幅画，通过对被奴役者的悲惨命运的刻画，表现出一种悲壮的美
作品鼓舞人民奋起抗争，获得自由
伏尔加河纤夫 （油画）列宾（ 俄国）笔法的美 中国山水画中的皴法是从生活中提炼而得
想想看，还有那些表现技法是从客观世界中来的
江作青罗带，山如碧玉簪 （中国画） 白雪石材料的美（ 2 ）丰富多彩的生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，表现生活创造了美
(1 ) 生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感
公牛头 毕加索（西班牙）纸版画三、美术作品
