严也是一种爱教学目标1、知识目标与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。对逆反心理的具体分析。逆反心理造成的实际危害。以宽大胸怀和积极的态度与父母交往,不必非争高下输赢不可。2、能力目标正确认识自己的自知能力,正确理解家长的知人能力;对代沟产生原因的分析能力;对逆反心理利弊的辩证分析能力。3、情感、态度和价值观目标对父母亲人的爱。对自己正确行为的赞赏,对错误行为的后悔和耻辱。对父母的尊重、对自己人格的维护。崇尚与父母平等,与父母共同遵守道德和法律准则。体会父母对自己的心情和期待,正确对待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为,丢掉不良思想行为的态度。教学重点、难点教学重点代沟产生的原因及其实质;逆反心理及其危害的具体表现。教学难点代沟产生的原因及实质;如何辩证看待逆反心理。教学过程一、成长也会有烦恼1、产生烦恼的原因2、产生代沟的原因二、逆反心理有危害1、逆反心理的表现及成因2、辩证看待逆反心理课堂小结课堂反馈布置作业教学反思:本节课设计基本上遵循教材的逻辑关系展开,侧重以“是什么”、“为什么”层面展开教学活动,对消极逆反心理的对策也就是“怎么做”部分应做到点到为止(由其它课时来解决)。在教学活动过程中,注重调动学生参与的积极性和联系自身实际,有1利于启发学生思维、挖掘学生的潜能,较好地完成教学任务。2