教科版六年级语文下册鹤岗红军小学 齐宏疲惫不堪 灵巧秀气 猝不及防不动声色 奋不顾身 铁石心肠敏捷 垫球 苛刻 径自嘀咕 石雕 毅力 由袁伟民执教的中国女排，在20 世纪 70 年代末和 80 年代初冲出亚洲，走向世界， 1979 年首获亚洲冠军， 1981 年首获世界杯冠军， 1982 年首获世锦赛冠军和亚运会冠军做出了重要贡献。 1986年第十届世界女排锦标赛连连夺冠，获得了世界重大赛事的“五连冠”的殊荣。陈招娣 自主合作学习： 课文讲了一件什么事？课文按照怎样的顺序叙述的？ 主动请求增加训练→首次累到赌气罢练→再次累到痛哭罢练→理智回归完成训练。 熟读思考：1. 可以把课题“苦练”改为“训练”吗？二者有什么区别？2. 把课文中体现“苦”的内容用横线画出来。3. 把自己画出来的内容大声地读一读，看看你感受到了什么？把你的感受用概括性的语句批注在书上。 在苦练的过程中，陈招娣有怎样的心理变化？找出相关语句。 还有那些细节描写给你留下了深刻的印象？ 可以看出陈招娣具有怎样的性格特点？ 倔强好胜，知错就改，不甘认输，不屈不挠的性格，敢于向体力极限挑战。 陈招娣两次罢练，最终却继续加练。想一想，是一种什么力量支撑她完成了加练任务？如何学习这种精神？袁伟民是一名怎样的教练？你最欣赏袁伟民教练哪一点？回顾写法： 1. 通过人物语言、动作、神态及心理活动描写表现人物品格； 2. 叙事抒情的表现手法。课后延伸： 学完课文，你有什么感触？请你分别给“陈招娣”“袁伟民“”自己”写一句话。 对陈招娣说： 对袁伟民说： 对自己说：读一读下面的句子，体会句子中带点的词语能不能换成括号里的词语，为什么？ 1. 便走到场外拿起衣裤，径自（径直）朝门口走去。 2. 招娣奋不顾身地向飞来的球飞扑着、滚翻 （翻滚）着。 3. 她感到满肚子的委屈（委曲），站起来，看也不看教练，拿起衣服又径直（径自）向门口走去。野劲 愣劲 邪劲 在“三练两走”过程中，你认为最能说明陈招娣劲头和个性特点的是哪些词语？（找出三个）野劲：指陈招娣大胆、泼辣、勇敢、敢于拼搏的性格愣劲：原指说话做事不考虑后果，莽撞。文中指不顾一切，天不怕地不怕，倔强， 不甘认 输的脾气邪劲：本是“走火入魔”的意思。本文指超常、神奇的劲头，准确地写出了中国女排姑娘那种在为国争光的信念鼓舞下，忘我拼搏的巨大精神力量。 既是陈招娣的陪衬，又是陈招娣的补充，有力突...
