第四章第 2 课时4.1.1 几何图形（ 2 ）第四章第 2 课时4.1.1 几何图形（ 2 ）一、新课引入 立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是互相联系的 . 对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究和处理。1二、学习目标 能从不同方向看一些基本几何体2能画出从正面、左面、上面看正方体及简单组合体的平面图形能从不同方向看一些基本几何体1能从不同方向看一些基本几何体能画出从正面、左面、上面看正方体及简单组合体的平面图形三、研读课文 认真阅读课本第 117 页探究题前面的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。 从不同方向看一些基本几何体知识点1 、从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的 ____________ 。平面图形三、研读课文 知识点2 、下图是一个立体图形，下图分别是三个不同方向看到的图形，请你写出来：①②③图形①是从 _________ 看得到的图形②是从 _________ 看得到的图形③是从 _________ 看得到的正面上面左面三、研读课文 知识点3 、下图是由 9 个正方体组成的立体图形，请指出所得到的三个平面图形是从哪个方向观察得到的。_________ _________ _________ 从左面看从正面看从上面看四、归纳小结 2 、学习反思： _______________________ ________________________________________________________________________1 、从不同方向看 ___________ ，往往会得到不同形状的平面图形 立体图形五、强化训练 1 、 如图 (1) 放置的一个机器零件，若从正面看是如图 (2) ，则其左面看是（）(2)(1)( 第 1 题 )（ A ）（ B ）（ C ）（ D ）A五、强化训练 2 、 若下图是某几何体的三种不同方向的图，则这个几何体是 ( )正面左面上面A. 圆柱B. 正方体C. 球D. 圆锥A五、强化训练 3 、如图 1 所示是由四个相同的小正方体组成的立体图形，从上面观察得到 的图形是（）图1A．B．C．D．C五、强化训练 4 、下图所示的物体，从左面看得到的图是 （） A B C D D五、强化训练 5 、观察图中的几何体，指出右面的三幅图形，分别是从哪个方向看得到。（ 1 ）是 ____________ ，（ 2 ）是 ____________ ，（ 3 ）是 ____________ 。从上面看从正面看从左面看Thank you!
