2013 年高考备考讲座第一部分以新课标为纲,领会高考走向影响学生学习和发展的得体运用语言的保障重要因素提高学习效率,发展自主学习能力的先决条件综合语言运用能力的基础情感态度资源策略交际策略调控策略认知策略文化理解文化知识跨文化交际意识和能力语词语功话音汇法能题动自合祖国机信作国际兴意精意视趣志神识野综合语言运用能力听 说 读 写具体指:1
词汇 3500 个,其中名词 2093 个,动词 818 个,(其中包括兼类词若干),习惯用语及固定搭配 400--- 500 个(均指 8 级要求);语法:总共24 项,尤以 动词时态,非谓语动词,动词短语,从句,冠词,代词等为复习重点
要学会运用的话题有 24 项,举例说明: ·个人情况(Personal information) ·周围环境(Personal environments) ·日常活动(Daily routines) ·热点话题( Topical issues ) ·文学艺术(Literature and art)·家庭朋友与周围的人 ( Family, friends and people around ) ·科普知识与现代技术 ( Popular science and modern technology )3
要掌握的功能意念有 11 项,举例说明: ·社交(Social Communication):包 括“问候、介绍、告别、感谢”等
·态度(Attitudes):包括“同意和不同意、喜欢 和不喜欢、希望和愿望”等
·情感(Emotions):包括 “ 高兴、惊奇、忧虑”等
语法新增的是: ·虚拟语气(The Subjunctive Mood):掌 握 基本用法
·动词时态(Verb Tenses):除了八个基本的时态外,另加“将来进行时、现在完成进行时”
·被动语态(Passive Voic