二年级上册数学复习资料一、米和厘米 角和直角1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量（较短）物体通常用（厘米）作单位，测量（较长）物体通常用（米）作单位。3、测量时：把尺的（ “0”刻度）对准物体的左端，再看纸条的（右端对着几 0），对着几就是几厘米。4、1 米=100 厘米 100 厘米=1 米。5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。6、角有(一个)顶点，(两)条边。 如： （边） （顶点） （边）7、角的画法：从一个点起，用尺子向(不同)的方向画两条边，就画成一个（角）。用三角板可以画出直角。8、三角板上的（ 3 个） 角中，有 ( 1 个 ) 是直角， ( 2 个 ) 锐角。正方形、长方形都有 4 个角，都是直角。 9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。10、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 直角 比直角大的角叫钝角 比直角小的角叫锐角11、画直角时一定要标直角符号，画线段一定要标线段的长度、端点。12、所有的直角都一样大，数学书上的直角和黑板上的直角一样大。13、用放大镜看角角的大小没有发生变化。二、100 以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。②从个位加起。③如果 个位满 10 ，向十位进 1 。用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。②从个位减起。③如果个位不够减，从十位退 1 ，个位作 10 再减，计算时 十位要记得减去退掉的 1 。三、表内乘法1、求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。2、相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。 例：4 个 5 相加的和，加法算式（5+5+5+5=20），乘法算式( 5×4=20 )或(4×5=20)，读作（5 乘 4 等于 20）或（4 乘 5 等于 20），口诀（四五二十）3、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。5、算式各部分名称。7 X 8 = 56 7 + 8 = 15乘数 乘号 乘数 等号 积 加数 加号 加数 等号 和45 — 27 = 18被减数 减号 减数 等号 差7、 看图，写乘加、乘减算式时：- 1 -乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=148、两个数的积一定大于它们...
