爱育铸师魂 城关区保育院 青年教师师德演讲比赛演讲稿 演讲人：汤安琪 尊敬的各位领导各位老师大家早上好！我演讲的题目是——《爱育铸师魂》。 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。你也许会问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答：“那就是爱！”身为一名教师，我经常在思考这样一个问题：想要成为一名优秀的教师，最重要的条件是什么？是优美的语言、广博的知识，还是丰富的教学经验？我认为最重要的却是——爱心。 一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美 。 鲁 迅 先 生 指 出 ： “ 什 么 是 教 育 ？ 教 育 就 是 爱 。 ”“每个人都需要爱”，在从事了教育工作之后，我深深地体会到这 句 话 中 所 蕴 涵 的 道 理 — — 在 爱 的 世 界 里 ， 一 切 都 充 满了阳光。林崇德教授指出，“师爱是师德的灵魂”，“热爱学生，是一种心态，一种责任，一种智慧。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。” 的确，爱心教育是一种高深的教育境界是一种气度和修养，而这些正是促进孩子进步和完善人格所必需的。可是，在物欲横流、处处充满金钱和权势诱惑的今天，生活清苦的老师能够安贫乐道吗？能够将自己的爱心奉献给教育事业吗？这恐怕很难吧。由于地位的低下、工作的沉重压力、生活中的烦心事等等，教师很容易把情绪带到教学过程中，不仅不能对孩子施与爱心，甚至会对孩子动辄发火，辱骂体罚，这种做法是十分有害的。一是刺伤了孩子的自尊心，二是对教师自己的身心造成了伤害。著名教育改革家魏书生说过：伤害学生是一把双刃剑，这把剑伤害最严重的一面常常是教师本人。在严酷的现实面前，教师的爱心来自何处？我觉得教师的爱心来自于对教育事业的爱、对学生的爱，来自于教师崇高的职业道德。国家大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本；师德大计，师爱为本。我们要从师德的高度来认识教师的爱心：第一、爱事业是师德的思想基础。我国著名教育学家陶行知先生是热爱教育事业的一个最好的典范。按例，像陶行知这样留过洋、有大学问的人，应该去追求升官发财，可他从没那样想过。他深信“教育是立国之本”，并从理性高度认识到教育对国家和民族的重要意义，从而热爱与忠诚于人民的教育事业并为之奋斗终身。今天的学生是21 世纪的主宰，国家命运的...
